Educación neoliberal, modelo por competencias y contenidos de enseñanza“Admitir la imposibilidad de alternativas es el mayor logro del conservadurismo”Nov 6, 2022Nov 6, 2022
Cristóbal Colón y el 12 de octubre. Usos y abusos de la historiaLlega un nuevo 12 de octubre y nuevamente se abre la polémica en torno al significado de esta fecha: ¿descubrimiento, encubrimiento…Oct 12, 2022Oct 12, 2022
Cristóbal Colón y 12 de octubre. Entre el día de la hispanidad y el día de la resistencia indígena.Toda conmemoración es hacer política por otros medios (Moreno, 2021); historia, memoria y política se conjugan en todo acto…Oct 12, 2021Oct 12, 2021
Importancia del manejo de contenidos de la especialidad de enseñanza.Resumen: El presente artículo es una reflexión sobre la formación de los docentes, y la importancia del manejo de los contenidos de…Dec 8, 2020Dec 8, 2020
SOBRE HÉROES Y ESTATUAS. LAS LUCHAS POR LA MEMORIA HISTÓRICA (PARTE II)*En el debate sobre el derribo y ataque a diversas estatuas en el mundo occidental, se han presentado diferentes argumentos a favor y en…Jul 5, 2020Jul 5, 2020
SOBRE HÉROES Y ESTATUAS. LAS LUCHAS POR LA MEMORIA HISTÓRICA.A propósito del rechazo y ataque a las estatuas de Cristóbal Colón en EE.UU., y de otros personajes históricos.Jun 21, 2020Jun 21, 2020
Mario Vargas Llosa y el imaginario histórico peruano.¿Cuándo se jodió el Perú?, pregunta histórica, sociológica y hasta política proveniente de un personaje de ficción dedicado al periodismo…Jun 19, 2020Jun 19, 2020
La América colonial. Entre la conquista, los debates y la legislación indiana.Contra la relativización de los efectos del colonialismo hispánico América.Jun 14, 2020Jun 14, 2020
El indio como el “Otro”.Las representaciones negativas del indio en el siglo XIX, provienen de la herencia colonial, pero también de los prejuicios sociales o de…Jun 7, 2020Jun 7, 2020
APROXIMACIÓN AL TEXTO ESCOLAR DE HISTORIA.Eddy W. Romero Meza (Universidad Nacional Mayor de San Marcos)Apr 19, 2020Apr 19, 2020
